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瀏覽量：孩子畢竟是孩子，他們好奇、好動、自我中心，他們在自我控制方面有著巨大困難，需要家長的幫助。洛陽兒童身體控制力訓練眾艾感統(tǒng)老師建議家長應(yīng)該先了解孩子為什么不聽話，對不同年齡、不同個性的孩子確立合理的期望，消除急于“馴服”孩子的焦慮。在此基礎(chǔ)上，家長才可能理智地根據(jù)孩子的心理特點，找到恰當?shù)姆绞揭龑?dǎo)孩子。
身體控制力又稱本體感，是指人對自己身體的感覺。洛陽眾艾感統(tǒng)老師說，孩子的本體感不是天生就具備的，需要后天的訓練。例如：嬰兒期的翻身、滾翻、爬行訓練。幼兒期的拍球、滑梯、平衡等訓練。兒童期的跳繩、踢毽子、游泳、打羽毛球等訓練，對孩子的本體感的發(fā)育都是非常重要的。
洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示孩子的自我控制能力，對他們的社會交往能力、性格、道德水平的發(fā)展有很大的影響。自我控制往往和自信、獨立、熱情、周到、富于同情心等性格特點的形成密切相關(guān)。研究表明：青少年早期的自我規(guī)范水平將延續(xù)到三四十歲。也就是說，一個有責任心、自我控制力強、熱情、善于與人合作的青少年成年后也會表現(xiàn)出同樣的品質(zhì)。因此從小培養(yǎng)孩子的自我控制能力，十分重要。
洛陽兒童感統(tǒng)訓練眾艾感統(tǒng)老師表示，身體平衡性協(xié)調(diào)性良好，有自覺運動的能力，堅強的意志，能提高幼兒內(nèi)控力，為高度復(fù)雜的運動能力打下良好的基礎(chǔ)。
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